您现在的位置: 高考在线 >> 高考信息 >> 高考志愿 >> 志愿报考 >> 正文
 
过来人讲述:当年我是如何填报高考志愿的
来源:三晋都市报         2007-6-12 14:43:00
志愿报考相关信息(Google提供) 载入中...

  分析信息科学判断

  考上理想的大学,不仅需要优异的成绩,而且还必须填报好高考志愿。那么,在填报高考志愿时应注意什么呢?结合多年给学生提供高考建议的经验,我谈几点意见:

  1.准确估分,正确定位,科学判断

  填报志愿之前必须要准确估分,准确地确定自己在班级和学校的位置,甚至在市里的位置。估分要估算两个高考分,第一个分值是极小值,第二个分值是极大值,计算估分的极大值与极小值的平均值,基本上就是你高考的成绩。高考填报志愿时这三个估分分值各有不同用途,如果保守点报考志愿,就按估分极小值确定大学和专业;如果冒险点报考志愿,就按估分极大值确定大学和专业;如果正常报考志愿,就按估分平均值确定大学和专业。

  2.考虑兴趣志向,分析大学信息,确定学校和专业

  根据个人的兴趣志向,整理计划报考大学和专业的资料,包括近几年在晋招生人数、最低录取

分数线和最高录取分数线,并且计算近3年的加权平均值,根据分析资料将相关大学排队,然后将自己高考估分分值与各大学数据进行对比。如果自己估的分高于所选大学平均值10分,可以报考一些相对好的专业。如果两者相等,则要注意选不太热门的专业。如果高考估分小于所选大学的录取分数线的平均值5分到10分,则风险较大,要填报还需参考其他信息或选冷门专业。对于计算所得近三年大学录取分数线的加权平均值,在具体判断使用时,还要注意当年试题的难易程度。今年高考试题整体比较容易,就必须加一定的修正值。例如,复旦大学理工类2004年、2005年、2006年在晋招生的最高录取分数线为672、641、644,最高平均值为652,最低线分别为620、592、621,最低平均值为611,三年录取线平均值为615,那么,今年高考估分在625分以上(今年试题在三年中偏容易,要加10分修正值)就可以报一般偏下的专业;在650分左右可以报热门专业。再如,天津大学理工类2004年、2005年、2006年三年在晋招生的最高录取分数线为678、645、641,最高平均值为654分,最低分数线为620、535、595,最低平均值为583分,三年录取平均分数线为619。如果今年估分在619分左右的考生就可以考虑报考天津大学的中等偏上的专业。

  3.过滤虚假信息,严防假信息干扰

  每年高考估分和填报志愿阶段,都有大量的这样那样的虚假信息流传。例如,2005年高考时有好几所中学都流传600分以上有几百人(当年试题是近三年最难的),这样导致许多高考分数在600分左右的考生不敢报考北京理工大学、天津大学、北京航天航空大学等,使这几所大学的录取分数线大大降低。而一些考生认为收费高、路途远、交通不太方便的大学,考生认为录取分数线低,争相报考,最后导致这些大学的当年录取分数线大大提高。考生一定要相信自己,科学判断。只要自己在高考时属于正常发挥,未出现大的失误,那么你的排名与位置就应该与高三模拟练兵时基本相同。

  时利民(山西大学附中特级教师 山西省优秀班主任)

  知己知彼准确把握

  填报志愿,可谓是考场外的“高考”。

  一、估分准确,切忌攀比

  准确估分是填报好志愿的前提。考生开始估分前,一定要把标准答案、评分细则吃透,看自己的答案哪些地方可以得分,哪些地方要失分。把握不准的题目要向老师请教。估分把握不准时,考生可以估一个“理想分”,再估一个“保守分”,取平均值来参考。

  考生估分最常见的毛病是互相打探、攀比。有的考生看到平时与自己成绩差不多的同学估了多少分,自己就估多少分;有的考生看别人比自己估出的分数高,自己也多估一点,这都是不正确的。

  二、填写志愿,知己知彼

  在填报志愿中,考生要充分考虑自己的兴趣与爱好,如能做学问的、爱交际的、爱动手实践的、性格开朗的、性格内向的、理性思维的、能言善变的、原则意识强的等都是考生定位自己性格与特长的参考要素,考生要准确定位,努力追求每一批次第一志愿的成功。在给定的几个批次的志愿栏中,每一批次的第一志愿的填报十分关键,一定要科学定位,对号入座,即使是报考相同类型的学校,也要考虑诸多要素,如地域的差别、实际的录取人数、历年的报名情况、实际的录取比例等,使自己处在有利的竞争环境中,从而增加录取机会。另外,并列志愿之间要有梯度,选择的学校应该是递减式的,不能是波浪式、并列式的。成绩波动大的同学,在选择志愿过程中要多考虑录取人数多的高校,一般以省内高校居多。成绩较稳定的可选择合适的高校填报志愿,即使该校招生人数少,问题也不大。

  填报完志愿后考生也不能掉以轻心,因为在各批次第一志愿录取完成后,招生部门会向社会公布各院校的缺额,再次征求已上线未被录取考生的志愿,考生应该对此“全程关注”。

  三、填写细节,不可忽视

  在填报志愿时,往往有些考生因为“非智力因素”而造成遗憾,那就是志愿填报出错。根据考试部门的统计,考生历年来出错率最高的是填写的内容与填涂的数字不相符,要么是填错专业代码,要么是填错学校代码,等等。为了避免出错,考生在填完后一定要认真检查,最好是先打好草稿,确定无误后再填涂到志愿卡上。此外,计算机只认“点”,考生还要检查自己的志愿卡有无污垢,对于有可能影响计算机读卡的污垢要及时清理掉。

  梁学东(太原市18中高级教师 语文教研组组长)

  链接

  北师大仅在14个省招收免费师范生

  据北京师范大学招生办公室主任助理魏欣介绍,北京师范大学2007年招生不再区分师范和非师范,学生毕业的时候可以根据自己的特长和意愿自由择业。同时,根据国家相关政策,北师大在一些省份招收免费师范生,这些省份包括内蒙、广西、云南、贵州、陕西、山西、甘肃、青海、宁夏、新疆、西藏、上海、广东、海南14个省份。也就是说,这14个省份的考生进去之后直接就是免费师范生,但这些省份的特殊类型的考生如艺术类考生、艺术特长生、保送生、自主招生等不在这个范围内。别的省份的招生没有区分师范和非师范,但入学以后如想读免费师范生也可以提出申请,入学两年内学校将面向非师范专业学生公开选拔师范专业的学生。

  上海交大进校一年后允许转专业

  据上海交通大学招生办主任罗哲介绍,上海交通大学从2003年开始就大规模实行按学院招生和按学院培养。所谓按学院招生,就是这一个学院所属的专业用一个专业代码来代表,比如机械与动力学院本身就有6个本科专业,这6个本科专业甚至隶属于不同的学科,但招生时就用机械类这样一个专业名称,大家在填专业志愿时填机械类就可以了,就把这么多专业都涵盖进去了。新生进校一年以后分流专业,主要是根据在学校的学习成绩,高考成绩占有20%的权重。这时候因为学生经过一年多的学习,对学校的一些专业情况都有所了解了,选择时应该是很有目的性的。

  学校承认政策性加分

  上海交通大学原则上承认各个省级政府制定的对优秀学生、三好学生、各种特长生、奥林匹克奖获得者、少数民族学生等学生的政策性加分,但教育部规定任何政策性加分最多不能超过20分,所以,加分在20分之内的都认可;同时,可能有获得多项加分者只取最高的一项加分。此外,可能还有高校给予的一些加分,除了像自主招生、自主选拔录取改革试点所选中的一些学生之外,上海交通大学每年也会给一部分很优秀的学生加分。

  人民大学高招录取政策有四大变化

  据中国人民大学招生办副主任金驰华介绍,人民大学今年招生主要有4个比较大的变化:第一,招生名称还是继续按大类名称招生,今年涉及到的有40个大类或者专业名称,概括起来是64个分流方向;第二,今年新增了两个专业,分别是管理科学专业和艺术设计新媒体方向专业;第三,适当地扩大了学校自主招生的选拔录取比例和类型,将人文科学实验班(也就是国学)、物理学、化学、党史、艺术设计(新媒体方向)这几个专业都纳入了自主选拔类别的范畴,而且在录取数量上也比往年有所扩大,优惠政策也提高到了30分,部分理工科专业今年在全国的招生计划比以往都要增加;第四,非通用语种招生采用的是双学位的培养模式,今年英、俄、日、德、法5个专业在北京将提前招生。

[上一页] [1] [2] [3]

上一页  [1] [2] [3] 

更多关于志愿报考的相关信息请点击查看

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,高考在线所提供的所有信息为非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,仅供参考,相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。

 相关高考信息:
不可不看:高考报考时最容易犯的19个错误
改革视点:2008年高考志愿该如何填报
落榜生青睐重点中专 高中生学中专5大优势
2007年各省高考录取率及录取人数查询(更新中)
免费师范生需过面试关 口吃将调至非师范
本一考生为何进本三:填志愿四大典型案例分析
志愿填报不科学 身体受限导致部分考生落榜
高考高职填报志愿时应当充分考虑市场需求
填报专科志愿留意5细节 低分考生慎选热门院校
上海高职志愿二次填报收尾 提醒考生五点注意
Google提供的信息 载入中...
 网友评论:
----------------------------------与看过该信息的网友一起评论吧!
 精彩推荐:
 热点点击
 推荐信息
志愿报考相关广告 载入中...
      高考地方站: 北京高考 天津高考 河北高考 山西高考 内蒙高考 辽宁高考 吉林高考 黑龙江站 上海高考 江苏高考 浙江高考 山东高考 河南高考
关于网站 网站声明 广告服务  联系方式  设为首页  加入收藏  站内导航  友情链接
Copyright © 2008 高考在线  http://www.gaokaoe.com All rights reserved 版权所有
本站信息仅供参考 相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准
教育部赛尔网络提供网络带宽 京ICP备07010707号