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名师谈最后5天高考数学冲刺:审清题意从容解答
来源:东方网-新民晚报         2008-6-2 15:56:00
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  切记近几天不要再去做那些明显高出自己水平的题目

  英语 细节为主线 落实是根本

  离开2008年高考还有5天,如何在有限的时间内开展有效的复习并保持良好的心态显得非常重要。

  笔者建议考生: 考试前,对于英语学科的复习,考生必须每天适时适量地进行训练,包括听力、翻译和写作等,要针对自己的薄弱环节做出充分有效的复习和检查或测试,发现疑难问题应该及时解决。不过,切记万万不要尝试着去做那些明显高出自己真实水平的题目。这样,既不能很快提高自己的成绩,又可能会由于错误过多,不必要地造成很大的心理压力,形成失落感,产生消极作用。

  考试时,可以按各个考试类别认真做好以下几点:

  听力部分

  要注意做好预览准备,可利用听录音前每部分大约有三十秒左右的语音提示时间,认真地把听力部分各题的四个选项仔细地浏览一遍,以便迅速地捕捉每个选项所提供的信息,进而预测对话或短文可能涉及到的内容;要特别注意文章理解部分中的新闻报道和长对话部分中的21-24题。

  语法选择

  要注意对题干语境的理解和语法形式的掌握(确切了解考点是什么);要了解考查的重点是支撑英语学科主要框架的基础知识,如考查语法和词语的理解和灵活应用(动词和句型的用法)。另外,动词的非谓语形式是重点,每次考试会有三到四题。同时,有些题目不要想当然,读通题干再作选择。

  词汇选择(10选9)

  侧重理解和把握整篇文章的意思,认真对所给出的单词做好词性分析,并根据句中的意思以及所缺部分在句中的结构或语法现象进行最适当的填空。

  完形填空

  考生可以根据以下原则来完成完形填空题:

  A.抓住关键,侧重理解:根据命题规则,完形填空的首句是完整句,该句对于推测全文的内容有很大的帮助。注意文章中关键词语和五个Q词语的信息(what, when, where, why和how),通读全文,注重理解。

  B.把握要求,注意整体:强调语法正确,意思正确,尤其是上下文正确。

  C.重读文章,验证答案:答题结束以后,须对全文再复读一次,查看文章是否通顺,语法是否正确,词义是否恰当。

  阅读理解

  阅读理解主要有:事实细节题:答案可在文章中找到;词义辨别题:考查关键词的确切词义,可从上下文得出正确判断;主旨大意题:考查学生对文章大意或主旨的概括能力,如文章的标题等,通常可在文章的首段首句或末句以及末段中找到;逻辑推理题:运用阅读后所得信息进行符合逻辑的推理来获得新的信息等。在做这类题时,千万要注意在文章中能找到的东西肯定是错的!同时,在做题时千万不能着急赶时间。切记:欲速则不达!

  中译英

  本题主要考查考生综合运用英语的能力,考点主要有句子结构、动词、常用的短语和习惯用法等等。要做好中译英,学生要正确判断汉语句子结构的类型;谓语的时态或语态以及动词的类型;特别要注意所给词汇的用法,选择最佳又符合英语习惯的表达方式;要注意译后核查,尤其是要注意时态语态、主谓一致、名词单复数、单词拼写和标点符号等。一般来说,六句中译英,前四句相对容易,要认真完成;而后两句则应该尽量做好。

  市西中学 高级教师 姚柄昌

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