特级教师王大绩作客教育在线点评2008年语文试题

>>视频：特级教师王大绩点评2008年高考语文试题

　　主持人：各位网友大家好，欢迎来到中国教育在线嘉宾聊天室，我是主持人。2008年高考语文考试已经结束了，为了使考生在第一时间了解今年试题的变化情况，中国教育在线联合简单学习网，特别邀请到语文特级老师王大绩来到我们的嘉宾聊天室做客。对2008年高考语文试题（全国Ⅰ）进行点评，并与网友进行在线交流，下面请王老师和中国教育在线的广大网友朋友们打个招呼。

　　王大绩：各位网友大家好。

　　主持人：王老师是北京市语文特级教师，长期从事高三的教学教研工作，首先我们请王老师对今年全国1卷进行总体点评，和往年相比我们今年的试题的难度有什么样的变化呢？

　　王大绩：全国1卷这个试卷我也是刚刚才拿到，才看到，可以说完全是在意料之内。出得非常平实，非常平稳，既完全符合考试大纲的规定，也和历年的传统完全吻合。从题型的设置，题目的考察点以及题目的难度，和我们预想的完全一样。比如整体的第六题，文章涉及到四个选项的四个位置，第三道小题是一个推断式题目，这点也是完全一致。第三道大题文言文这个题，用的文本是浅易文言文，是一个历史人物的相关事迹。

　　第二卷的第11道题就是文言文翻译题目，从语句还有我们预想的给分词，就是给分点也是中规中矩，出得非常稳妥，也是用了一首宋诗，对于同学的理解来说也不是很难。13题就是默写题，仍然延续了过去的传统，两题任选一题，其中一个是一个材料，另外一个是零散材料。后边第四大题的文学作品，选用一篇散文，关于阳关的，四道题目出的也是完全在意料之内，大家都会想到这一点。第五大题后边的语言表达题目它也涉及到一个就是修改语病的一道题，也涉及到用词的得体问题，用词不恰当，还有一道题目是属于归纳性题，某种意义商来说是压缩语段，还有发散性题，或者说一道题目是19题是一个贴近于阅读的语言表达题，而20题是贴近于写作的一个语言表达题，这都和原来预想一样。

　　主持人：下面请王老师对今年的高考作文试题进行点评。怎么样才能发挥，得到比较高的分数呢？

　　王大绩：今年实际上大家的语文分析中，疑虑最多的，或者说猜测最多的就是作文。因为在今年的5月12日下午2时28分，我们四川省汶川地区发生了一场8级地震，这个地震震动了整个中国，也震动了整个世界，它也震动了高考作文。大家都在猜测作文会不会直接出关于地震的题目，很多地方老师会让同学背很多地震的相关素材。我觉得地震这件事发生了，作为一个中国的高中毕业生他本来就应该关注，他不关注才是怪事。但是他关注应该关注什么？这已经成为大家都关注的事件，大家都关注的时候你能够比别人关注这个地震中对我们语文学习有帮助，我觉得有两点：

　　一个，能够关注这个事件中的细节，另外对细节有自己独到的感悟。我们有时候看电视，很多地方比如说我们看的时候，往往不由自主的感动的落泪，就是因为电视节目它抓了细节，播音员、主持人根据细节谈出一种特殊的感悟，那就打动了我们。实际上我们没有做什么准备，如果你关注地震这个事，了解一些不一定被很多人们都知道的素材，就是一有细节，二有感悟。这次全国18个作文题，大概有2个作文题是直接涉及地震的，我觉得在情理之中，要说这么一件大事18个作文题没有一个直接说地震的，它也是怪事，但是同样如果18个作文题都考地震的，这也是一个奇怪的事，我觉得这种非常合情理。一个就是全国1卷直接考地震的素材，第二个就是地震发源地四川，题目就是坚强，大概这个意思，它涉及到地震的一个直接问题，但是并不是说别的题目就不能写地震。好比说北京卷，北京卷给了一个，老师在课堂上做了一个实验，这个实验是往一个瓶子里放很多石子，老师问同学满了没有，同学们说满了，又倒了一些沙子，问同学满了没有，同学们若有所思，然后再放一些水，老师问这个题目告诉我们了什么。这个题目，例如四个同学谈到这个实验的结果，一个同学就说什么事情到了极限，有时候表面是到了极限，未必真到了极限，他开始突破了。

　　我们地震中就有许多感人的事情，他就是对极限的突破，例如在废墟中人生命延长的时间，96个小时，100个小时，这是全国1卷中说的，150个小时，196个小时，这都是在对极限的突破。另外一个同学说顺序很重要，在地震抗震救灾中也体现了顺序的作用，首先温家宝总理到了地震区，第一任务就是救人，救人是第一位的，后来不断的重点任务在变化，后来救人的任务基本上我们说告一个段落，变成了防疫，消毒，由地震棚，帐篷，到板房，到学校教育的恢复，到堰塞湖的排泄。西方媒体也赞扬我们这次做的是有效而有序的，如果对这次地震的细节有感悟，这些北京卷也可以写得很棒。 所以说我们作文的准备不是根据今年的热点问题，背这些死素材的问题，而应该关注生活，关注生活的细节，自己要有所感悟。无论你写什么样的作文题都是可以的。